5月15日上午，学校组织召开人才培养质量年领导小组会议。校领导周国模、余杰、王自勇、张立钦出席会议，人才培养质量年领导小组全体成员参加会议。会议由校长周国模主持。

会上，校办、学工部、研究生部、发展战略管理处、人事处、教务处、实验室与设备管理处、计财处等职能部门负责人介绍了人才培养质量年工作开展情况。会议强调，要以人才培养质量年为契机，牢固树立“以学生为中心”的教育理念；要不断完善制度建设，全面提升执行力；要加大人才培养模式改革，着力教学创新；要优化专业结构，提升专业建设水平；要深化课程改革，提升课堂教学质量；要完善质量监控体系，充分发挥教学评价功能；要实行资源整合，加强实验室建设等。

副校长王自勇就有关实验室、基地建设问题阐明看法。他指出要充分整合教学资源，实现资源共享，避免重复购置和设备闲置等问题；根据专业特色和需求，合理调整和布局实验室。

副书记余杰就人才培养质量年工作强调了三点。第一，注重“一二三”课堂的联动，加强与学生的联系和交流；第二，关于招生就业，要充分认识其重要性；第三，对人才培养要与社会需求对接，要从课堂质量上，增强课堂教学的实效。

副校长张立钦强调，一是要树立学生是客户的意识；二是专业上的突破，建立品牌专业、国际化专业，注重专业的顶层设计和实施专业预警退出机制；三是课程上的突破，注重教学方法、教学内容的改革；四是社会声誉上的突破，处理好学校、社会间的关系，全面提升影响力。

校长周国模总结指出，学校非常重视人才培养质量年工作，人才质量年工作必须要有成效、有亮点；各学院、职能部门工作都要有目标、有具体的量化点；要以人才培养质量年为抓手，切切实实解决制约学校发展和工作开展的核心问题；要充分发挥政策的导向功用；要重新审视学校的专业设置及规划，做出必要的修改和调整，实现专业的优化，加强专业建设，使学校的专业设置更加适应经济社会发展需要和人才成长发展需要、更加符合自身发展的需要。